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   AUFBAUOPTIONEN => 'Nach deinem Abschluss kannst du verschiedene Fort- und Weiterbildungen, wie 
      beispielsweise „Praxisanleiter*in für Pflegeberufe“ absolvi
      eren.
<div>&nbsp;</div>
<div>In einem Beratungsgespr&auml;ch stellen wir g
      ern weitere M&ouml;glichkeiten vor.</div>' (269 chars)
   INHALT => 'Der theoretische und praktische Unterricht umfasst 2.100 Stunden und erfolgt
       an einer staatlich anerkannten bzw. staatlich genehmigten Pflegeschule. Gru
      ndlage der theoretischen Ausbildung bildet ein schulinternes Curriculum, auf
       der Grundlage der Empfehlungen des Rahmenlehrplanes.&nbsp;
<div>&nbsp;</di
      v>
<div>Im ersten und zweiten Ausbildungsdrittel erfolgt die Ausbildung gen
      eralistisch, nach einheitlichem Lehrplan. Vor Beginn des letzten Ausbildungs
      drittel besteht ein Wahlrecht. Auszubildende k&ouml;nnen die generalistische
       Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann fortsetzen oder mit g
      ew&auml;hltem Vertiefungseinsatz in der p&auml;diatrische Versorgung oder st
      ation&auml;re Langzeitpflege oder ambulante Pflege, einen &bdquo;spezialisie
      rten&ldquo; Ausbildungsabschluss w&auml;hlen: Gesundheits- und Kinderkranken
      pfleger*in oder Altenpfleger bzw. Altenpflegerin.&nbsp;&nbsp;</div>
<div><b
      r />
<div>Die Ausbildung zum Pflegfachmann oder zur Pflegefachfrau beinhalt
      et die Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen in f&uuml;nf Kom
      petenzbereichen:&nbsp;</div>
<div>
<ol>
<li>Pflegeprozesse und Pflegediag
      nostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, or
      ganisieren, gestalten, durchf&uuml;hren, steuern und evaluieren</li>
<li>Ko
      mmunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten</li>
<li
      >Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen K
      ontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten&nbsp;</li>
<li>Das eigen
      e Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlin
      ien reflektieren und begr&uuml;nden</li>
<li>Das eigene Handeln auf der Gru
      ndlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltunge
      n und Einstellungen reflektieren und begr&uuml;nden</li>
</ol>
</div>
</d
      iv>' (1827 chars)
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   ZUGANGSVORAUSSETZUNGEN => '<ul>
<li>Mittlerer Schulabschluss&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>erfo
      lgreicher Abschluss einer sonstigen zehnj&auml;hrigen allgemeinen Schulbildu
      ng&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>Hauptschulabschluss bzw. gleichwerti
      ge Schulausbildung&nbsp;<strong>und&nbsp;</strong>eine erfolgreich abgeschlo
      ssene, zweij&auml;hrige Berufsausbildung&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<l
      i>eine erfolgreich abgeschlossene landesrechtlich geregelten Assistenz- oder
       Helferausbildung in der Pflege von mindestens einj&auml;hriger Dauer, die v
      on der Arbeits- und Sozialministerkonferenz 2012 und von der Gesundheitsmini
      sterkonferenz 2013 die Mindestanforderungen zu Assistenz- und Helferberufen 
      in der Pflege erf&uuml;llt&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>Abschluss al
      s Pflegefachhelfer*in (Altenpflege), Pflegefachhelfer*in (Krankenpflege)</li
      >
</ul>
<div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Au&szlig;erdem werden ben&ouml;tigt
      :</div>
<div>
<ul>
<li>Zuverl&auml;ssigkeitsnachweis</li>
<li>gesundheit
      liche Eignung und Nachweis &uuml;ber einen ausreichenden Masernimpfschutz</l
      i>
<li>Nachweis der erforderlichen Kenntnisse der deutschen Sprache</li>
<
      /ul>
</div>
</div>' (1160 chars)
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   TEASERTEXT => 'Pflegen bedeutet, Menschen allen Alters in unterschiedlichen Lebensabschnitt
      en und Lebenssituation zu unterst&uuml;tzen. Wenn dies dein Berufsziel ist, 
      dann starte diese Ausbildung und werde Pflegeprofi.' (203 chars)
   MARKETINGTEXT => '<h2>Pflegeprofi werden &ndash; mit der generalistischen Ausbildung</h2>
<di
      v>Werde Profi in der Pflege von Menschen aller Altersstufen in ihrem jeweili
      gen Lebensabschnitt und ihrer individuellen Lebenssituation! Starte mit eine
      r generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann. Du
       erlernst einen abwechslungsreichen und erf&uuml;llenden sozialen Beruf, der
       langfristig Sicherheit bietet. Er bringt aber noch weitere Vorteile mit sic
      h:</div>
<div>
<ul>
<li>EU-weite Anerkennung</li>
<li>Einheitlicher Beru
      fsabschluss mit Wahlm&ouml;glichkeit vertiefender Schwerpunkte</li>
<li>Sof
      ortige Einsatzm&ouml;glichkeit in allen Bereichen und Einrichtungen der Pfle
      ge</li>
<li>Mit Ausbildungsverg&uuml;tung, ohne Schulgeb&uuml;hren</li>
</
      ul>
<strong>Ausbildung &amp; Karriere</strong>&nbsp;</div>
<div>Mit der ga
      nzheitlichen Ausbildung zum Pflegefachmann oder zur Pflegefachfrau verf&uuml
      ;gst du &uuml;ber aktuelle pflegewissenschaftliche, medizinische und weitere
       bezugswissenschaftliche Erkenntnisse und erwirbst umfassende berufliche gen
      eralistische Handlungskompetenzen f&uuml;r die selbstst&auml;ndige, umfassen
      de und prozessorientierte Pflege von Menschen aller Altersstufen in akut und
       dauerhaft station&auml;ren sowie ambulanten Pflegesituationen.</div>
<div>
      &nbsp;</div>
<div>Die Pflege umfasst in diesem Rahmen pr&auml;ventive, kura
      tive, rehabilitative, palliative und sozialpflegerische Ma&szlig;nahmen zur 
      Erhaltung, F&ouml;rderung, Wiedererlangung oder Verbesserung der physischen 
      und psychischen Situation der zu pflegenden Menschen. Die Pflege schlie&szli
      g;t die Beratung und Anleitung sowie die Begleitung am Lebensende ein.</div>
      
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit dem Abschluss Pflegefachmann*Pflegefachfrau bi
      st du berechtigt, vorbehaltene T&auml;tigkeiten zu &uuml;bernehmen. Pflegeri
      sche Aufgaben in diesem Sinne umfassen:</div>
<div>
<ul>
<li>die Erhebung
       und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs</li>
<li>die Organisation
      , Gestaltung und Steueru...' (2144 chars)
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   PRAKTIKA => 'Die praktische Ausbildung umfasst 2.500 Stunden und wird in Einrichtungen au
      f der Grundlage eines vom Tr&auml;ger der praktischen Ausbildung zu erstelle
      nden Ausbildungsplans durchgef&uuml;hrt. Tr&auml;ger der praktischen Ausbild
      ung k&ouml;nnen sein:
<div>
<ul>
<li>Krankenh&auml;user, Kliniken</li>
<
      li>station&auml;re Pflegeeinrichtungen</li>
<li>ambulante Pflegeeinrichtung
      en</li>
</ul>
</div>
<div>Die praktische Ausbildung gliedert sich in Pfli
      chteins&auml;tze, Vertiefungseins&auml;tze sowie weitere Eins&auml;tze. Die 
      Pflichteins&auml;tze werden durchgef&uuml;hrt, in</div>
<div>
<ul>
<li>de
      r allgemeinen Akutpflege in station&auml;ren Einrichtungen</li>
<li>der all
      gemeinen Langzeitpflege in station&auml;ren Einrichtungen und&nbsp;&nbsp;</l
      i>
<li>der allgemeinen ambulanten Akut- und Langzeitpflege</li>
</ul>
</d
      iv>
<div>Die Pflichteins&auml;tze in den speziellen Bereichen k&ouml;nnen i
      n</div>
<div>
<ul>
<li>der p&auml;diatrischen Versorgung&nbsp;</li>
<li>
      der allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrischen Versorgung durc
      hgef&uuml;hrt werden.&nbsp;</li>
</ul>
</div>
<div>Weitere Eins&auml;tze 
      sind auch in anderen, zur Vermittlung der Ausbildungsinhalte geeigneten Einr
      ichtungen m&ouml;glich. Der Vertiefungseinsatz wird beim Tr&auml;ger der pra
      ktischen Ausbildung in einem der Bereiche, in denen bereits ein Pflichteinsa
      tz stattgefunden hat, durchgef&uuml;hrt.</div>' (1414 chars)
   ABSCHLUSS => 'Am Ende des zweiten Ausbildungsdrittels erfolgt eine Zwischenpr&uuml;fung.

      <div>&nbsp;</div>
<div>Die staatliche Abschlusspr&uuml;fung zum Ende der Au
      sbildung umfasst einen schriftlichen, praktischen und m&uuml;ndlichen Teil. 
      Der erfolgreiche Abschluss der staatlichen Pr&uuml;fung berechtigt zum F&uum
      l;hren der&nbsp;Berufsbezeichnung<strong> Pflegefachfrau oder Pflegefachmann
      </strong>.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ist eine der Spezialisierung
      en gew&auml;hlt worden, berechtigt der erfolgreiche Abschluss der staatliche
      n Pr&uuml;fung zum F&uuml;hren der Berufsbezeichnung&nbsp;<strong>Gesundheit
      s- und Kinderkrankenpfleger*in&nbsp;oder</strong>&nbsp;<strong>Altenpfleger*
      Altenpflegerin</strong>.&nbsp;&nbsp;</div>' (726 chars)
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               eren.
<div>&nbsp;</div>
<div>In einem Beratungsgespr&auml;ch stellen wir g
               ern weitere M&ouml;glichkeiten vor.</div>' (269 chars)
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                an einer staatlich anerkannten bzw. staatlich genehmigten Pflegeschule. Gru
               ndlage der theoretischen Ausbildung bildet ein schulinternes Curriculum, auf
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<div>&nbsp;</di
               v>
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               eralistisch, nach einheitlichem Lehrplan. Vor Beginn des letzten Ausbildungs
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<div><b
               r />
<div>Die Ausbildung zum Pflegfachmann oder zur Pflegefachfrau beinhalt
               et die Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen in f&uuml;nf Kom
               petenzbereichen:&nbsp;</div>
<div>
<ol>
<li>Pflegeprozesse und Pflegediag
               nostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, or
               ganisieren, gestalten, durchf&uuml;hren, steuern und evaluieren</li>
<li>Ko
               mmunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten</li>
<li
               >Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen K
               ontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten&nbsp;</li>
<li>Das eigen
               e Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlin
               ien reflektieren und begr&uuml;nden</li>
<li>Das eigene Handeln auf der Gru
               ndlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltunge
               n und Einstellungen reflektieren und begr&uuml;nden</li>
</ol>
</div>
</d
               iv>' (1827 chars)
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<l
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<div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Au&szlig;erdem werden ben&ouml;tigt
               :</div>
<div>
<ul>
<li>Zuverl&auml;ssigkeitsnachweis</li>
<li>gesundheit
               liche Eignung und Nachweis &uuml;ber einen ausreichenden Masernimpfschutz</l
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<li>Nachweis der erforderlichen Kenntnisse der deutschen Sprache</li>
<
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               v>Werde Profi in der Pflege von Menschen aller Altersstufen in ihrem jeweili
               gen Lebensabschnitt und ihrer individuellen Lebenssituation! Starte mit eine
               r generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann. Du
                erlernst einen abwechslungsreichen und erf&uuml;llenden sozialen Beruf, der
                langfristig Sicherheit bietet. Er bringt aber noch weitere Vorteile mit sic
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<li>EU-weite Anerkennung</li>
<li>Einheitlicher Beru
               fsabschluss mit Wahlm&ouml;glichkeit vertiefender Schwerpunkte</li>
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               ortige Einsatzm&ouml;glichkeit in allen Bereichen und Einrichtungen der Pfle
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<strong>Ausbildung &amp; Karriere</strong>&nbsp;</div>
<div>Mit der ga
               nzheitlichen Ausbildung zum Pflegefachmann oder zur Pflegefachfrau verf&uuml
               ;gst du &uuml;ber aktuelle pflegewissenschaftliche, medizinische und weitere
                bezugswissenschaftliche Erkenntnisse und erwirbst umfassende berufliche gen
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                dauerhaft station&auml;ren sowie ambulanten Pflegesituationen.</div>
<div>
               &nbsp;</div>
<div>Die Pflege umfasst in diesem Rahmen pr&auml;ventive, kura
               tive, rehabilitative, palliative und sozialpflegerische Ma&szlig;nahmen zur 
               Erhaltung, F&ouml;rderung, Wiedererlangung oder Verbesserung der physischen 
               und psychischen Situation der zu pflegenden Menschen. Die Pflege schlie&szli
               g;t die Beratung und Anleitung sowie die Begleitung am Lebensende ein.</div>
               
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit dem Abschluss Pflegefachmann*Pflegefachfrau bi
               st du berechtigt, vorbehaltene T&auml;tigkeiten zu &uuml;bernehmen. Pflegeri
               sche Aufgaben in diesem Sinne umfassen:</div>
<div>
<ul>
<li>die Erhebung
                und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs</li>
<li>die Organisation
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               nden Ausbildungsplans durchgef&uuml;hrt. Tr&auml;ger der praktischen Ausbild
               ung k&ouml;nnen sein:
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               chteins&auml;tze, Vertiefungseins&auml;tze sowie weitere Eins&auml;tze. Die 
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<div>Die Pflichteins&auml;tze in den speziellen Bereichen k&ouml;nnen i
               n</div>
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<li>der p&auml;diatrischen Versorgung&nbsp;</li>
<li>
               der allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrischen Versorgung durc
               hgef&uuml;hrt werden.&nbsp;</li>
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</div>
<div>Weitere Eins&auml;tze 
               sind auch in anderen, zur Vermittlung der Ausbildungsinhalte geeigneten Einr
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               <div>&nbsp;</div>
<div>Die staatliche Abschlusspr&uuml;fung zum Ende der Au
               sbildung umfasst einen schriftlichen, praktischen und m&uuml;ndlichen Teil. 
               Der erfolgreiche Abschluss der staatlichen Pr&uuml;fung berechtigt zum F&uum
               l;hren der&nbsp;Berufsbezeichnung<strong> Pflegefachfrau oder Pflegefachmann
               </strong>.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ist eine der Spezialisierung
               en gew&auml;hlt worden, berechtigt der erfolgreiche Abschluss der staatliche
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               s- und Kinderkrankenpfleger*in&nbsp;oder</strong>&nbsp;<strong>Altenpfleger*
               Altenpflegerin</strong>.&nbsp;&nbsp;</div>' (726 chars)
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<div>&nbsp;</div>
<div>In einem Beratungsgespr&auml;ch stellen wir g
               ern weitere M&ouml;glichkeiten vor.</div>' (269 chars)
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                der Grundlage der Empfehlungen des Rahmenlehrplanes.&nbsp;
<div>&nbsp;</di
               v>
<div>Im ersten und zweiten Ausbildungsdrittel erfolgt die Ausbildung gen
               eralistisch, nach einheitlichem Lehrplan. Vor Beginn des letzten Ausbildungs
               drittel besteht ein Wahlrecht. Auszubildende k&ouml;nnen die generalistische
                Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann fortsetzen oder mit g
               ew&auml;hltem Vertiefungseinsatz in der p&auml;diatrische Versorgung oder st
               ation&auml;re Langzeitpflege oder ambulante Pflege, einen &bdquo;spezialisie
               rten&ldquo; Ausbildungsabschluss w&auml;hlen: Gesundheits- und Kinderkranken
               pfleger*in oder Altenpfleger bzw. Altenpflegerin.&nbsp;&nbsp;</div>
<div><b
               r />
<div>Die Ausbildung zum Pflegfachmann oder zur Pflegefachfrau beinhalt
               et die Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen in f&uuml;nf Kom
               petenzbereichen:&nbsp;</div>
<div>
<ol>
<li>Pflegeprozesse und Pflegediag
               nostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, or
               ganisieren, gestalten, durchf&uuml;hren, steuern und evaluieren</li>
<li>Ko
               mmunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten</li>
<li
               >Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen K
               ontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten&nbsp;</li>
<li>Das eigen
               e Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlin
               ien reflektieren und begr&uuml;nden</li>
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               n und Einstellungen reflektieren und begr&uuml;nden</li>
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</div>
</d
               iv>' (1827 chars)
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<li>erfo
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               ge Schulausbildung&nbsp;<strong>und&nbsp;</strong>eine erfolgreich abgeschlo
               ssene, zweij&auml;hrige Berufsausbildung&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<l
               i>eine erfolgreich abgeschlossene landesrechtlich geregelten Assistenz- oder
                Helferausbildung in der Pflege von mindestens einj&auml;hriger Dauer, die v
               on der Arbeits- und Sozialministerkonferenz 2012 und von der Gesundheitsmini
               sterkonferenz 2013 die Mindestanforderungen zu Assistenz- und Helferberufen 
               in der Pflege erf&uuml;llt&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>Abschluss al
               s Pflegefachhelfer*in (Altenpflege), Pflegefachhelfer*in (Krankenpflege)</li
               >
</ul>
<div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Au&szlig;erdem werden ben&ouml;tigt
               :</div>
<div>
<ul>
<li>Zuverl&auml;ssigkeitsnachweis</li>
<li>gesundheit
               liche Eignung und Nachweis &uuml;ber einen ausreichenden Masernimpfschutz</l
               i>
<li>Nachweis der erforderlichen Kenntnisse der deutschen Sprache</li>
<
               /ul>
</div>
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               dann starte diese Ausbildung und werde Pflegeprofi.' (203 chars)
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<di
               v>Werde Profi in der Pflege von Menschen aller Altersstufen in ihrem jeweili
               gen Lebensabschnitt und ihrer individuellen Lebenssituation! Starte mit eine
               r generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann. Du
                erlernst einen abwechslungsreichen und erf&uuml;llenden sozialen Beruf, der
                langfristig Sicherheit bietet. Er bringt aber noch weitere Vorteile mit sic
               h:</div>
<div>
<ul>
<li>EU-weite Anerkennung</li>
<li>Einheitlicher Beru
               fsabschluss mit Wahlm&ouml;glichkeit vertiefender Schwerpunkte</li>
<li>Sof
               ortige Einsatzm&ouml;glichkeit in allen Bereichen und Einrichtungen der Pfle
               ge</li>
<li>Mit Ausbildungsverg&uuml;tung, ohne Schulgeb&uuml;hren</li>
</
               ul>
<strong>Ausbildung &amp; Karriere</strong>&nbsp;</div>
<div>Mit der ga
               nzheitlichen Ausbildung zum Pflegefachmann oder zur Pflegefachfrau verf&uuml
               ;gst du &uuml;ber aktuelle pflegewissenschaftliche, medizinische und weitere
                bezugswissenschaftliche Erkenntnisse und erwirbst umfassende berufliche gen
               eralistische Handlungskompetenzen f&uuml;r die selbstst&auml;ndige, umfassen
               de und prozessorientierte Pflege von Menschen aller Altersstufen in akut und
                dauerhaft station&auml;ren sowie ambulanten Pflegesituationen.</div>
<div>
               &nbsp;</div>
<div>Die Pflege umfasst in diesem Rahmen pr&auml;ventive, kura
               tive, rehabilitative, palliative und sozialpflegerische Ma&szlig;nahmen zur 
               Erhaltung, F&ouml;rderung, Wiedererlangung oder Verbesserung der physischen 
               und psychischen Situation der zu pflegenden Menschen. Die Pflege schlie&szli
               g;t die Beratung und Anleitung sowie die Begleitung am Lebensende ein.</div>
               
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit dem Abschluss Pflegefachmann*Pflegefachfrau bi
               st du berechtigt, vorbehaltene T&auml;tigkeiten zu &uuml;bernehmen. Pflegeri
               sche Aufgaben in diesem Sinne umfassen:</div>
<div>
<ul>
<li>die Erhebung
                und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs</li>
<li>die Organisation
               , Gestaltung und Steueru...' (2144 chars)
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            PRAKTIKA => 'Die praktische Ausbildung umfasst 2.500 Stunden und wird in Einrichtungen au
               f der Grundlage eines vom Tr&auml;ger der praktischen Ausbildung zu erstelle
               nden Ausbildungsplans durchgef&uuml;hrt. Tr&auml;ger der praktischen Ausbild
               ung k&ouml;nnen sein:
<div>
<ul>
<li>Krankenh&auml;user, Kliniken</li>
<
               li>station&auml;re Pflegeeinrichtungen</li>
<li>ambulante Pflegeeinrichtung
               en</li>
</ul>
</div>
<div>Die praktische Ausbildung gliedert sich in Pfli
               chteins&auml;tze, Vertiefungseins&auml;tze sowie weitere Eins&auml;tze. Die 
               Pflichteins&auml;tze werden durchgef&uuml;hrt, in</div>
<div>
<ul>
<li>de
               r allgemeinen Akutpflege in station&auml;ren Einrichtungen</li>
<li>der all
               gemeinen Langzeitpflege in station&auml;ren Einrichtungen und&nbsp;&nbsp;</l
               i>
<li>der allgemeinen ambulanten Akut- und Langzeitpflege</li>
</ul>
</d
               iv>
<div>Die Pflichteins&auml;tze in den speziellen Bereichen k&ouml;nnen i
               n</div>
<div>
<ul>
<li>der p&auml;diatrischen Versorgung&nbsp;</li>
<li>
               der allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrischen Versorgung durc
               hgef&uuml;hrt werden.&nbsp;</li>
</ul>
</div>
<div>Weitere Eins&auml;tze 
               sind auch in anderen, zur Vermittlung der Ausbildungsinhalte geeigneten Einr
               ichtungen m&ouml;glich. Der Vertiefungseinsatz wird beim Tr&auml;ger der pra
               ktischen Ausbildung in einem der Bereiche, in denen bereits ein Pflichteinsa
               tz stattgefunden hat, durchgef&uuml;hrt.</div>' (1414 chars)
            ABSCHLUSS => 'Am Ende des zweiten Ausbildungsdrittels erfolgt eine Zwischenpr&uuml;fung.

               <div>&nbsp;</div>
<div>Die staatliche Abschlusspr&uuml;fung zum Ende der Au
               sbildung umfasst einen schriftlichen, praktischen und m&uuml;ndlichen Teil. 
               Der erfolgreiche Abschluss der staatlichen Pr&uuml;fung berechtigt zum F&uum
               l;hren der&nbsp;Berufsbezeichnung<strong> Pflegefachfrau oder Pflegefachmann
               </strong>.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ist eine der Spezialisierung
               en gew&auml;hlt worden, berechtigt der erfolgreiche Abschluss der staatliche
               n Pr&uuml;fung zum F&uuml;hren der Berufsbezeichnung&nbsp;<strong>Gesundheit
               s- und Kinderkrankenpfleger*in&nbsp;oder</strong>&nbsp;<strong>Altenpfleger*
               Altenpflegerin</strong>.&nbsp;&nbsp;</div>' (726 chars)
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            MARKETINGTEXT => '<h2>Pflegeprofi werden &ndash; mit der generalistischen Ausbildung</h2>
<di
               v>Werde Profi in der Pflege von Menschen aller Altersstufen in ihrem jeweili
               gen Lebensabschnitt und ihrer individuellen Lebenssituation! Starte mit eine
               r generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann. Du
                erlernst einen abwechslungsreichen und erf&uuml;llenden sozialen Beruf, der
                langfristig Sicherheit bietet. Er bringt aber noch weitere Vorteile mit sic
               h:</div>
<div>
<ul>
<li>EU-weite Anerkennung</li>
<li>Einheitlicher Beru
               fsabschluss mit Wahlm&ouml;glichkeit vertiefender Schwerpunkte</li>
<li>Sof
               ortige Einsatzm&ouml;glichkeit in allen Bereichen und Einrichtungen der Pfle
               ge</li>
<li>Mit Ausbildungsverg&uuml;tung, ohne Schulgeb&uuml;hren</li>
</
               ul>
<strong>Ausbildung &amp; Karriere</strong>&nbsp;</div>
<div>Mit der ga
               nzheitlichen Ausbildung zum Pflegefachmann oder zur Pflegefachfrau verf&uuml
               ;gst du &uuml;ber aktuelle pflegewissenschaftliche, medizinische und weitere
                bezugswissenschaftliche Erkenntnisse und erwirbst umfassende berufliche gen
               eralistische Handlungskompetenzen f&uuml;r die selbstst&auml;ndige, umfassen
               de und prozessorientierte Pflege von Menschen aller Altersstufen in akut und
                dauerhaft station&auml;ren sowie ambulanten Pflegesituationen.</div>
<div>
               &nbsp;</div>
<div>Die Pflege umfasst in diesem Rahmen pr&auml;ventive, kura
               tive, rehabilitative, palliative und sozialpflegerische Ma&szlig;nahmen zur 
               Erhaltung, F&ouml;rderung, Wiedererlangung oder Verbesserung der physischen 
               und psychischen Situation der zu pflegenden Menschen. Die Pflege schlie&szli
               g;t die Beratung und Anleitung sowie die Begleitung am Lebensende ein.</div>
               
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit dem Abschluss Pflegefachmann*Pflegefachfrau bi
               st du berechtigt, vorbehaltene T&auml;tigkeiten zu &uuml;bernehmen. Pflegeri
               sche Aufgaben in diesem Sinne umfassen:</div>
<div>
<ul>
<li>die Erhebung
                und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs</li>
<li>die Organisation
               , Gestaltung und Steueru...' (2144 chars)
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            PRAKTIKA => 'Die praktische Ausbildung umfasst 2.500 Stunden und wird in Einrichtungen au
               f der Grundlage eines vom Tr&auml;ger der praktischen Ausbildung zu erstelle
               nden Ausbildungsplans durchgef&uuml;hrt. Tr&auml;ger der praktischen Ausbild
               ung k&ouml;nnen sein:
<div>
<ul>
<li>Krankenh&auml;user, Kliniken</li>
<
               li>station&auml;re Pflegeeinrichtungen</li>
<li>ambulante Pflegeeinrichtung
               en</li>
</ul>
</div>
<div>Die praktische Ausbildung gliedert sich in Pfli
               chteins&auml;tze, Vertiefungseins&auml;tze sowie weitere Eins&auml;tze. Die 
               Pflichteins&auml;tze werden durchgef&uuml;hrt, in</div>
<div>
<ul>
<li>de
               r allgemeinen Akutpflege in station&auml;ren Einrichtungen</li>
<li>der all
               gemeinen Langzeitpflege in station&auml;ren Einrichtungen und&nbsp;&nbsp;</l
               i>
<li>der allgemeinen ambulanten Akut- und Langzeitpflege</li>
</ul>
</d
               iv>
<div>Die Pflichteins&auml;tze in den speziellen Bereichen k&ouml;nnen i
               n</div>
<div>
<ul>
<li>der p&auml;diatrischen Versorgung&nbsp;</li>
<li>
               der allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrischen Versorgung durc
               hgef&uuml;hrt werden.&nbsp;</li>
</ul>
</div>
<div>Weitere Eins&auml;tze 
               sind auch in anderen, zur Vermittlung der Ausbildungsinhalte geeigneten Einr
               ichtungen m&ouml;glich. Der Vertiefungseinsatz wird beim Tr&auml;ger der pra
               ktischen Ausbildung in einem der Bereiche, in denen bereits ein Pflichteinsa
               tz stattgefunden hat, durchgef&uuml;hrt.</div>' (1414 chars)
            ABSCHLUSS => 'Am Ende des zweiten Ausbildungsdrittels erfolgt eine Zwischenpr&uuml;fung.

               <div>&nbsp;</div>
<div>Die staatliche Abschlusspr&uuml;fung zum Ende der Au
               sbildung umfasst einen schriftlichen, praktischen und m&uuml;ndlichen Teil. 
               Der erfolgreiche Abschluss der staatlichen Pr&uuml;fung berechtigt zum F&uum
               l;hren der&nbsp;Berufsbezeichnung<strong> Pflegefachfrau oder Pflegefachmann
               </strong>.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ist eine der Spezialisierung
               en gew&auml;hlt worden, berechtigt der erfolgreiche Abschluss der staatliche
               n Pr&uuml;fung zum F&uuml;hren der Berufsbezeichnung&nbsp;<strong>Gesundheit
               s- und Kinderkrankenpfleger*in&nbsp;oder</strong>&nbsp;<strong>Altenpfleger*
               Altenpflegerin</strong>.&nbsp;&nbsp;</div>' (726 chars)
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               beispielsweise &bdquo;Praxisanleiter*in f&uuml;r Pflegeberufe&ldquo; absolvi
               eren.
<div>&nbsp;</div>
<div>In einem Beratungsgespr&auml;ch stellen wir g
               ern weitere M&ouml;glichkeiten vor.</div>' (269 chars)
            INHALT => 'Der theoretische und praktische Unterricht umfasst 2.100 Stunden und erfolgt
                an einer staatlich anerkannten bzw. staatlich genehmigten Pflegeschule. Gru
               ndlage der theoretischen Ausbildung bildet ein schulinternes Curriculum, auf
                der Grundlage der Empfehlungen des Rahmenlehrplanes.&nbsp;
<div>&nbsp;</di
               v>
<div>Im ersten und zweiten Ausbildungsdrittel erfolgt die Ausbildung gen
               eralistisch, nach einheitlichem Lehrplan. Vor Beginn des letzten Ausbildungs
               drittel besteht ein Wahlrecht. Auszubildende k&ouml;nnen die generalistische
                Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann fortsetzen oder mit g
               ew&auml;hltem Vertiefungseinsatz in der p&auml;diatrische Versorgung oder st
               ation&auml;re Langzeitpflege oder ambulante Pflege, einen &bdquo;spezialisie
               rten&ldquo; Ausbildungsabschluss w&auml;hlen: Gesundheits- und Kinderkranken
               pfleger*in oder Altenpfleger bzw. Altenpflegerin.&nbsp;&nbsp;</div>
<div><b
               r />
<div>Die Ausbildung zum Pflegfachmann oder zur Pflegefachfrau beinhalt
               et die Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen in f&uuml;nf Kom
               petenzbereichen:&nbsp;</div>
<div>
<ol>
<li>Pflegeprozesse und Pflegediag
               nostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, or
               ganisieren, gestalten, durchf&uuml;hren, steuern und evaluieren</li>
<li>Ko
               mmunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten</li>
<li
               >Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen K
               ontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten&nbsp;</li>
<li>Das eigen
               e Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlin
               ien reflektieren und begr&uuml;nden</li>
<li>Das eigene Handeln auf der Gru
               ndlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltunge
               n und Einstellungen reflektieren und begr&uuml;nden</li>
</ol>
</div>
</d
               iv>' (1827 chars)
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<li>Mittlerer Schulabschluss&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>erfo
               lgreicher Abschluss einer sonstigen zehnj&auml;hrigen allgemeinen Schulbildu
               ng&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>Hauptschulabschluss bzw. gleichwerti
               ge Schulausbildung&nbsp;<strong>und&nbsp;</strong>eine erfolgreich abgeschlo
               ssene, zweij&auml;hrige Berufsausbildung&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<l
               i>eine erfolgreich abgeschlossene landesrechtlich geregelten Assistenz- oder
                Helferausbildung in der Pflege von mindestens einj&auml;hriger Dauer, die v
               on der Arbeits- und Sozialministerkonferenz 2012 und von der Gesundheitsmini
               sterkonferenz 2013 die Mindestanforderungen zu Assistenz- und Helferberufen 
               in der Pflege erf&uuml;llt&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>Abschluss al
               s Pflegefachhelfer*in (Altenpflege), Pflegefachhelfer*in (Krankenpflege)</li
               >
</ul>
<div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Au&szlig;erdem werden ben&ouml;tigt
               :</div>
<div>
<ul>
<li>Zuverl&auml;ssigkeitsnachweis</li>
<li>gesundheit
               liche Eignung und Nachweis &uuml;ber einen ausreichenden Masernimpfschutz</l
               i>
<li>Nachweis der erforderlichen Kenntnisse der deutschen Sprache</li>
<
               /ul>
</div>
</div>' (1160 chars)
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               dann starte diese Ausbildung und werde Pflegeprofi.' (203 chars)
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<di
               v>Werde Profi in der Pflege von Menschen aller Altersstufen in ihrem jeweili
               gen Lebensabschnitt und ihrer individuellen Lebenssituation! Starte mit eine
               r generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann. Du
                erlernst einen abwechslungsreichen und erf&uuml;llenden sozialen Beruf, der
                langfristig Sicherheit bietet. Er bringt aber noch weitere Vorteile mit sic
               h:</div>
<div>
<ul>
<li>EU-weite Anerkennung</li>
<li>Einheitlicher Beru
               fsabschluss mit Wahlm&ouml;glichkeit vertiefender Schwerpunkte</li>
<li>Sof
               ortige Einsatzm&ouml;glichkeit in allen Bereichen und Einrichtungen der Pfle
               ge</li>
<li>Mit Ausbildungsverg&uuml;tung, ohne Schulgeb&uuml;hren</li>
</
               ul>
<strong>Ausbildung &amp; Karriere</strong>&nbsp;</div>
<div>Mit der ga
               nzheitlichen Ausbildung zum Pflegefachmann oder zur Pflegefachfrau verf&uuml
               ;gst du &uuml;ber aktuelle pflegewissenschaftliche, medizinische und weitere
                bezugswissenschaftliche Erkenntnisse und erwirbst umfassende berufliche gen
               eralistische Handlungskompetenzen f&uuml;r die selbstst&auml;ndige, umfassen
               de und prozessorientierte Pflege von Menschen aller Altersstufen in akut und
                dauerhaft station&auml;ren sowie ambulanten Pflegesituationen.</div>
<div>
               &nbsp;</div>
<div>Die Pflege umfasst in diesem Rahmen pr&auml;ventive, kura
               tive, rehabilitative, palliative und sozialpflegerische Ma&szlig;nahmen zur 
               Erhaltung, F&ouml;rderung, Wiedererlangung oder Verbesserung der physischen 
               und psychischen Situation der zu pflegenden Menschen. Die Pflege schlie&szli
               g;t die Beratung und Anleitung sowie die Begleitung am Lebensende ein.</div>
               
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit dem Abschluss Pflegefachmann*Pflegefachfrau bi
               st du berechtigt, vorbehaltene T&auml;tigkeiten zu &uuml;bernehmen. Pflegeri
               sche Aufgaben in diesem Sinne umfassen:</div>
<div>
<ul>
<li>die Erhebung
                und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs</li>
<li>die Organisation
               , Gestaltung und Steueru...' (2144 chars)
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               ung k&ouml;nnen sein:
<div>
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</div>
<div>Die praktische Ausbildung gliedert sich in Pfli
               chteins&auml;tze, Vertiefungseins&auml;tze sowie weitere Eins&auml;tze. Die 
               Pflichteins&auml;tze werden durchgef&uuml;hrt, in</div>
<div>
<ul>
<li>de
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               i>
<li>der allgemeinen ambulanten Akut- und Langzeitpflege</li>
</ul>
</d
               iv>
<div>Die Pflichteins&auml;tze in den speziellen Bereichen k&ouml;nnen i
               n</div>
<div>
<ul>
<li>der p&auml;diatrischen Versorgung&nbsp;</li>
<li>
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</div>
<div>Weitere Eins&auml;tze 
               sind auch in anderen, zur Vermittlung der Ausbildungsinhalte geeigneten Einr
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               <div>&nbsp;</div>
<div>Die staatliche Abschlusspr&uuml;fung zum Ende der Au
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               Der erfolgreiche Abschluss der staatlichen Pr&uuml;fung berechtigt zum F&uum
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               </strong>.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ist eine der Spezialisierung
               en gew&auml;hlt worden, berechtigt der erfolgreiche Abschluss der staatliche
               n Pr&uuml;fung zum F&uuml;hren der Berufsbezeichnung&nbsp;<strong>Gesundheit
               s- und Kinderkrankenpfleger*in&nbsp;oder</strong>&nbsp;<strong>Altenpfleger*
               Altenpflegerin</strong>.&nbsp;&nbsp;</div>' (726 chars)
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               beispielsweise &bdquo;Praxisanleiter*in f&uuml;r Pflegeberufe&ldquo; absolvi
               eren.
<div>&nbsp;</div>
<div>In einem Beratungsgespr&auml;ch stellen wir g
               ern weitere M&ouml;glichkeiten vor.</div>' (269 chars)
            INHALT => 'Der theoretische und praktische Unterricht umfasst 2.100 Stunden und erfolgt
                an einer staatlich anerkannten bzw. staatlich genehmigten Pflegeschule. Gru
               ndlage der theoretischen Ausbildung bildet ein schulinternes Curriculum, auf
                der Grundlage der Empfehlungen des Rahmenlehrplanes.&nbsp;
<div>&nbsp;</di
               v>
<div>Im ersten und zweiten Ausbildungsdrittel erfolgt die Ausbildung gen
               eralistisch, nach einheitlichem Lehrplan. Vor Beginn des letzten Ausbildungs
               drittel besteht ein Wahlrecht. Auszubildende k&ouml;nnen die generalistische
                Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann fortsetzen oder mit g
               ew&auml;hltem Vertiefungseinsatz in der p&auml;diatrische Versorgung oder st
               ation&auml;re Langzeitpflege oder ambulante Pflege, einen &bdquo;spezialisie
               rten&ldquo; Ausbildungsabschluss w&auml;hlen: Gesundheits- und Kinderkranken
               pfleger*in oder Altenpfleger bzw. Altenpflegerin.&nbsp;&nbsp;</div>
<div><b
               r />
<div>Die Ausbildung zum Pflegfachmann oder zur Pflegefachfrau beinhalt
               et die Vermittlung von theoretischem und praktischem Wissen in f&uuml;nf Kom
               petenzbereichen:&nbsp;</div>
<div>
<ol>
<li>Pflegeprozesse und Pflegediag
               nostik in akuten und dauerhaften Pflegesituationen verantwortlich planen, or
               ganisieren, gestalten, durchf&uuml;hren, steuern und evaluieren</li>
<li>Ko
               mmunikation und Beratung personen- und situationsbezogen gestalten</li>
<li
               >Intra- und interprofessionelles Handeln in unterschiedlichen systemischen K
               ontexten verantwortlich gestalten und mitgestalten&nbsp;</li>
<li>Das eigen
               e Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlin
               ien reflektieren und begr&uuml;nden</li>
<li>Das eigene Handeln auf der Gru
               ndlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltunge
               n und Einstellungen reflektieren und begr&uuml;nden</li>
</ol>
</div>
</d
               iv>' (1827 chars)
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<li>Mittlerer Schulabschluss&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>erfo
               lgreicher Abschluss einer sonstigen zehnj&auml;hrigen allgemeinen Schulbildu
               ng&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>Hauptschulabschluss bzw. gleichwerti
               ge Schulausbildung&nbsp;<strong>und&nbsp;</strong>eine erfolgreich abgeschlo
               ssene, zweij&auml;hrige Berufsausbildung&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<l
               i>eine erfolgreich abgeschlossene landesrechtlich geregelten Assistenz- oder
                Helferausbildung in der Pflege von mindestens einj&auml;hriger Dauer, die v
               on der Arbeits- und Sozialministerkonferenz 2012 und von der Gesundheitsmini
               sterkonferenz 2013 die Mindestanforderungen zu Assistenz- und Helferberufen 
               in der Pflege erf&uuml;llt&nbsp;<strong>oder</strong></li>
<li>Abschluss al
               s Pflegefachhelfer*in (Altenpflege), Pflegefachhelfer*in (Krankenpflege)</li
               >
</ul>
<div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Au&szlig;erdem werden ben&ouml;tigt
               :</div>
<div>
<ul>
<li>Zuverl&auml;ssigkeitsnachweis</li>
<li>gesundheit
               liche Eignung und Nachweis &uuml;ber einen ausreichenden Masernimpfschutz</l
               i>
<li>Nachweis der erforderlichen Kenntnisse der deutschen Sprache</li>
<
               /ul>
</div>
</div>' (1160 chars)
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               en und Lebenssituation zu unterst&uuml;tzen. Wenn dies dein Berufsziel ist, 
               dann starte diese Ausbildung und werde Pflegeprofi.' (203 chars)
            MARKETINGTEXT => '<h2>Pflegeprofi werden &ndash; mit der generalistischen Ausbildung</h2>
<di
               v>Werde Profi in der Pflege von Menschen aller Altersstufen in ihrem jeweili
               gen Lebensabschnitt und ihrer individuellen Lebenssituation! Starte mit eine
               r generalistischen Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann. Du
                erlernst einen abwechslungsreichen und erf&uuml;llenden sozialen Beruf, der
                langfristig Sicherheit bietet. Er bringt aber noch weitere Vorteile mit sic
               h:</div>
<div>
<ul>
<li>EU-weite Anerkennung</li>
<li>Einheitlicher Beru
               fsabschluss mit Wahlm&ouml;glichkeit vertiefender Schwerpunkte</li>
<li>Sof
               ortige Einsatzm&ouml;glichkeit in allen Bereichen und Einrichtungen der Pfle
               ge</li>
<li>Mit Ausbildungsverg&uuml;tung, ohne Schulgeb&uuml;hren</li>
</
               ul>
<strong>Ausbildung &amp; Karriere</strong>&nbsp;</div>
<div>Mit der ga
               nzheitlichen Ausbildung zum Pflegefachmann oder zur Pflegefachfrau verf&uuml
               ;gst du &uuml;ber aktuelle pflegewissenschaftliche, medizinische und weitere
                bezugswissenschaftliche Erkenntnisse und erwirbst umfassende berufliche gen
               eralistische Handlungskompetenzen f&uuml;r die selbstst&auml;ndige, umfassen
               de und prozessorientierte Pflege von Menschen aller Altersstufen in akut und
                dauerhaft station&auml;ren sowie ambulanten Pflegesituationen.</div>
<div>
               &nbsp;</div>
<div>Die Pflege umfasst in diesem Rahmen pr&auml;ventive, kura
               tive, rehabilitative, palliative und sozialpflegerische Ma&szlig;nahmen zur 
               Erhaltung, F&ouml;rderung, Wiedererlangung oder Verbesserung der physischen 
               und psychischen Situation der zu pflegenden Menschen. Die Pflege schlie&szli
               g;t die Beratung und Anleitung sowie die Begleitung am Lebensende ein.</div>
               
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit dem Abschluss Pflegefachmann*Pflegefachfrau bi
               st du berechtigt, vorbehaltene T&auml;tigkeiten zu &uuml;bernehmen. Pflegeri
               sche Aufgaben in diesem Sinne umfassen:</div>
<div>
<ul>
<li>die Erhebung
                und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs</li>
<li>die Organisation
               , Gestaltung und Steueru...' (2144 chars)
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            PRAKTIKA => 'Die praktische Ausbildung umfasst 2.500 Stunden und wird in Einrichtungen au
               f der Grundlage eines vom Tr&auml;ger der praktischen Ausbildung zu erstelle
               nden Ausbildungsplans durchgef&uuml;hrt. Tr&auml;ger der praktischen Ausbild
               ung k&ouml;nnen sein:
<div>
<ul>
<li>Krankenh&auml;user, Kliniken</li>
<
               li>station&auml;re Pflegeeinrichtungen</li>
<li>ambulante Pflegeeinrichtung
               en</li>
</ul>
</div>
<div>Die praktische Ausbildung gliedert sich in Pfli
               chteins&auml;tze, Vertiefungseins&auml;tze sowie weitere Eins&auml;tze. Die 
               Pflichteins&auml;tze werden durchgef&uuml;hrt, in</div>
<div>
<ul>
<li>de
               r allgemeinen Akutpflege in station&auml;ren Einrichtungen</li>
<li>der all
               gemeinen Langzeitpflege in station&auml;ren Einrichtungen und&nbsp;&nbsp;</l
               i>
<li>der allgemeinen ambulanten Akut- und Langzeitpflege</li>
</ul>
</d
               iv>
<div>Die Pflichteins&auml;tze in den speziellen Bereichen k&ouml;nnen i
               n</div>
<div>
<ul>
<li>der p&auml;diatrischen Versorgung&nbsp;</li>
<li>
               der allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrischen Versorgung durc
               hgef&uuml;hrt werden.&nbsp;</li>
</ul>
</div>
<div>Weitere Eins&auml;tze 
               sind auch in anderen, zur Vermittlung der Ausbildungsinhalte geeigneten Einr
               ichtungen m&ouml;glich. Der Vertiefungseinsatz wird beim Tr&auml;ger der pra
               ktischen Ausbildung in einem der Bereiche, in denen bereits ein Pflichteinsa
               tz stattgefunden hat, durchgef&uuml;hrt.</div>' (1414 chars)
            ABSCHLUSS => 'Am Ende des zweiten Ausbildungsdrittels erfolgt eine Zwischenpr&uuml;fung.

               <div>&nbsp;</div>
<div>Die staatliche Abschlusspr&uuml;fung zum Ende der Au
               sbildung umfasst einen schriftlichen, praktischen und m&uuml;ndlichen Teil. 
               Der erfolgreiche Abschluss der staatlichen Pr&uuml;fung berechtigt zum F&uum
               l;hren der&nbsp;Berufsbezeichnung<strong> Pflegefachfrau oder Pflegefachmann
               </strong>.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ist eine der Spezialisierung
               en gew&auml;hlt worden, berechtigt der erfolgreiche Abschluss der staatliche
               n Pr&uuml;fung zum F&uuml;hren der Berufsbezeichnung&nbsp;<strong>Gesundheit
               s- und Kinderkrankenpfleger*in&nbsp;oder</strong>&nbsp;<strong>Altenpfleger*
               Altenpflegerin</strong>.&nbsp;&nbsp;</div>' (726 chars)
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               beispielsweise &bdquo;Praxisanleiter*in f&uuml;r Pflegeberufe&ldquo; absolvi
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<div>&nbsp;</div>
<div>In einem Beratungsgespr&auml;ch stellen wir g
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                an einer staatlich anerkannten bzw. staatlich genehmigten Pflegeschule. Gru
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<div>Im ersten und zweiten Ausbildungsdrittel erfolgt die Ausbildung gen
               eralistisch, nach einheitlichem Lehrplan. Vor Beginn des letzten Ausbildungs
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                Ausbildung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann fortsetzen oder mit g
               ew&auml;hltem Vertiefungseinsatz in der p&auml;diatrische Versorgung oder st
               ation&auml;re Langzeitpflege oder ambulante Pflege, einen &bdquo;spezialisie
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<li>Ko
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<li>Das eigen
               e Handeln auf der Grundlage von Gesetzen, Verordnungen und ethischen Leitlin
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               ndlage von wissenschaftlichen Erkenntnissen und berufsethischen Werthaltunge
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<div>&nbsp;</div>
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               :</div>
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<strong>Ausbildung &amp; Karriere</strong>&nbsp;</div>
<div>Mit der ga
               nzheitlichen Ausbildung zum Pflegefachmann oder zur Pflegefachfrau verf&uuml
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                dauerhaft station&auml;ren sowie ambulanten Pflegesituationen.</div>
<div>
               &nbsp;</div>
<div>Die Pflege umfasst in diesem Rahmen pr&auml;ventive, kura
               tive, rehabilitative, palliative und sozialpflegerische Ma&szlig;nahmen zur 
               Erhaltung, F&ouml;rderung, Wiedererlangung oder Verbesserung der physischen 
               und psychischen Situation der zu pflegenden Menschen. Die Pflege schlie&szli
               g;t die Beratung und Anleitung sowie die Begleitung am Lebensende ein.</div>
               
<div>&nbsp;</div>
<div>Mit dem Abschluss Pflegefachmann*Pflegefachfrau bi
               st du berechtigt, vorbehaltene T&auml;tigkeiten zu &uuml;bernehmen. Pflegeri
               sche Aufgaben in diesem Sinne umfassen:</div>
<div>
<ul>
<li>die Erhebung
                und Feststellung des individuellen Pflegebedarfs</li>
<li>die Organisation
               , Gestaltung und Steueru...' (2144 chars)
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            PRAKTIKA => 'Die praktische Ausbildung umfasst 2.500 Stunden und wird in Einrichtungen au
               f der Grundlage eines vom Tr&auml;ger der praktischen Ausbildung zu erstelle
               nden Ausbildungsplans durchgef&uuml;hrt. Tr&auml;ger der praktischen Ausbild
               ung k&ouml;nnen sein:
<div>
<ul>
<li>Krankenh&auml;user, Kliniken</li>
<
               li>station&auml;re Pflegeeinrichtungen</li>
<li>ambulante Pflegeeinrichtung
               en</li>
</ul>
</div>
<div>Die praktische Ausbildung gliedert sich in Pfli
               chteins&auml;tze, Vertiefungseins&auml;tze sowie weitere Eins&auml;tze. Die 
               Pflichteins&auml;tze werden durchgef&uuml;hrt, in</div>
<div>
<ul>
<li>de
               r allgemeinen Akutpflege in station&auml;ren Einrichtungen</li>
<li>der all
               gemeinen Langzeitpflege in station&auml;ren Einrichtungen und&nbsp;&nbsp;</l
               i>
<li>der allgemeinen ambulanten Akut- und Langzeitpflege</li>
</ul>
</d
               iv>
<div>Die Pflichteins&auml;tze in den speziellen Bereichen k&ouml;nnen i
               n</div>
<div>
<ul>
<li>der p&auml;diatrischen Versorgung&nbsp;</li>
<li>
               der allgemein-, geronto-, kinder- oder jugendpsychiatrischen Versorgung durc
               hgef&uuml;hrt werden.&nbsp;</li>
</ul>
</div>
<div>Weitere Eins&auml;tze 
               sind auch in anderen, zur Vermittlung der Ausbildungsinhalte geeigneten Einr
               ichtungen m&ouml;glich. Der Vertiefungseinsatz wird beim Tr&auml;ger der pra
               ktischen Ausbildung in einem der Bereiche, in denen bereits ein Pflichteinsa
               tz stattgefunden hat, durchgef&uuml;hrt.</div>' (1414 chars)
            ABSCHLUSS => 'Am Ende des zweiten Ausbildungsdrittels erfolgt eine Zwischenpr&uuml;fung.

               <div>&nbsp;</div>
<div>Die staatliche Abschlusspr&uuml;fung zum Ende der Au
               sbildung umfasst einen schriftlichen, praktischen und m&uuml;ndlichen Teil. 
               Der erfolgreiche Abschluss der staatlichen Pr&uuml;fung berechtigt zum F&uum
               l;hren der&nbsp;Berufsbezeichnung<strong> Pflegefachfrau oder Pflegefachmann
               </strong>.&nbsp;</div>
<div>&nbsp;</div>
<div>Ist eine der Spezialisierung
               en gew&auml;hlt worden, berechtigt der erfolgreiche Abschluss der staatliche
               n Pr&uuml;fung zum F&uuml;hren der Berufsbezeichnung&nbsp;<strong>Gesundheit
               s- und Kinderkrankenpfleger*in&nbsp;oder</strong>&nbsp;<strong>Altenpfleger*
               Altenpflegerin</strong>.&nbsp;&nbsp;</div>' (726 chars)
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